教师招聘面试不同准备时长，对应这些高效备考策略

相信广大考生正在焦急地等待笔试成绩。在等待的过程中，我们的老师提醒大家，经过笔试的奋战，面试这个环节仍然不能松懈，它是对考生更大的一个考验。尽管在教师招聘面试的过程中不外乎“说课”、“试讲”、“结构化面试”、“专业技能测试”这几种形式，但是面试准备时间不同，考官对考生的期望和标准会有差异，考试过程中的得分点也会发生变化，考生的备考策略也应有所不同。

纵观全国各地的教师招聘面试考试，以试讲为主要形式时，考试的准备时间从20分钟到80分钟不等，时间差长达一个小时，这种准备时间的差距在很大程度上影响着一个考生面试中的表现。下面我们将备考时间大致分为20-30分钟，40-60分钟，60-80分钟三个等级，对每个等级的备考策略进行分析。

第一层次，试讲的准备时间为20-30分钟。当准备时间是20-30分钟时，通常考试是以片段教学的形式呈现的。片段教学是试讲的一种，只是在呈现的过程中只呈现教学中的一个片段。这种情况下考官对考生的总体水平不会期待很高，通过面试主要是想考察学生是否具备当一个老师的潜质，是否具备当老师的气质，同时还想看看学生对知识的把握程度如何，能否把知识点给学生讲解清楚。而考官对考生课堂的新颖性、趣味性，教材教法的应用等期望不会很高。这就要求我们的考生在备考的过程中以外在教态和内容熟悉度为主，每天坚持教态的练习，同时多熟悉应聘学段的课程内容，了解课程内容的整个体系，熟悉每个教学板块内容如何讲解。以上是很稳妥的做法，但是并不是说考生不需要关注教材教法，如果考生在片段教学的过程中用了很新颖的教学方法，会让考官产生眼前一亮的感觉，分数一定会很高。但是这必须是建立在教学内容正确的基础上。所以考生如果有足够的时间，除了关注教态和内容，还可以花时间多学习教材教法，使两者有机结合，从而在面试中能够脱颖而出。

第二层次，准备时间是40-60分钟时，考试主要是试讲，即在考场上呈现一节完整的课堂内容。这时考官对考生的要求就会比较全面，且相对第一层次更高，而这个阶段拿高分的关键点主要就是新颖的教学方法。40-60分钟的准备时间对广大考生而言，基本都会在教材教法上多花功夫，内容的完整性和正确性则是最基本的要求，已不再是拿高分的点了。因此广大考生在备考过程中除了要花部分时间熟悉课程内容外，还需要投入大部分的精力进行教法学法的学习。这些好的内容要想得到考官的认可，教态的自然大方也是不可或缺的，只是这个层次它所占的权重相对第一层次会降低。我们的老师提示大家，在备考的过程中要先重教学方法，而后是内容的正确性以及教态的自然大方。

第三层次，准备时间是60-80分钟，这种情况下考官更关注的是考生各个方面的考察，但由于准备时间很长，考生基本上都能够花很多时间想到比较好的教学方法，因此教学方法的新颖性可能成为广大考生的共性，这时如果想要在考试过程中得到考官的重视和认可，就需要更自然大方的教态和更连贯的教学组织。所以广大考生在备考的过程中不仅要花时间准备教材教法，还需要在教态和教学组织上进行练习，做到教态自然大方，教学组织连贯和谐。

针对不同的准备时间，提示大家的不仅是备考中要注意的事项，还有就是考生需在面试过程中根据这种差异调整自己的表现，争取面试考试的成功。在此预祝广大考生顺利实现自己的教师梦想。

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