大河网讯（记者 刘高雅）近日，由河南中医药大学副教授王晓蕊主持的河南省教育科学规划2024年度一般课题《立德树人视域下大学生职业生涯规划能力提升路径研究》顺利完成核心研究任务，形成多项创新性成果，并在省内多所高校启动应用推广，为破解大学生职业规划困惑、助力高质量就业提供了有效解决方案。
据悉，当前，部分大学生在职业生涯规划中存在职业认知模糊、价值取向偏差、实践能力不足等问题，难以适应新时代就业市场需求。该课题立足立德树人根本任务，以价值引领、能力培养、实践赋能为核心思路，系统开展研究探索。课题组通过对省内10余所高校2000余名大学生的调研访谈，梳理出大学生职业规划现存的痛点，深入分析了思政教育与职业规划融合的切入点与着力点。在此基础上，构建了“三维一体”提升体系：在价值维度，将家国情怀、职业道德、责任担当等思政元素融入职业规划全过程；在能力维度，开发了职业认知、目标设定、决策执行、适应调整等模块化指导课程；在实践维度，建立了高校导师指导、企业实习实训、校友经验分享、社会资源对接的协同育人机制。同时，课题还设计了个性化测评工具与分阶段培养方案，为高校开展相关工作提供了可操作的实践范本。
自课题成果试点应用以来，通过专题讲座、小班辅导、职业技能训练营、企业实地研学等多种形式，将研究成果转化为教学实践。针对不同年级、不同专业学生的特点，开展差异化指导：低年级侧重职业认知启蒙与价值观塑造，中年级聚焦职业目标细化与能力提升，高年级强化求职实战训练与就业对接。试点数据显示，参与课题实践的学生职业规划清晰度较之前提升40%，职业决策能力和求职竞争力显著增强，2024届毕业生求职成功率较往年平均提高15%，不少学生成功入职心仪企业或顺利升学深造。
课题主持人王晓蕊表示，“下一步，我将联合更多高校开展成果推广，通过专题培训、资源共享、经验交流等方式，让课题成果惠及更多大学生。同时，持续跟踪成果应用效果，不断优化提升路径，为高校落实立德树人根本任务、提升人才培养质量、促进大学生更加充分更高质量就业贡献学术力量。”
